Créer une science-fiction future à partir du monde réel d’aujourd’hui : atelier de Marie-Hélène Cyr

L’auteure présente sa série de science-fiction « Objectif MARS » et pose une question brise-glace aux élèves sur les personnages emblématiques des récits de science-fiction : les extraterrestres. Existent-ils ? Si oui, quelle pourrait être leur apparence et dans quel environnement pourraient-ils évoluer ?

Après avoir stimulé l’imaginaire des élèves, Marie-Hélène Cyr invite les jeunes à concevoir leur propre créature et l’univers dans lequel elle évolue, à travers un récit en 5 temps sous la structure narrative: situation initiale, élément déclencheur, péripéties, dénouement et situation finale. L’auteure explique ensuite comment son parcours personnel et professionnel, notamment comme ingénieure dans le domaine spatial, lui a permis de développer un univers de fiction à la fois inventif et crédible, mettant à profit sa créativité et ses connaissances scientifiques.

L’atelier se déroule avec tout le groupe à la fois (ou deux groupes totalisant environ 45-50 élèves). L’auteure facilite une brève séance de remue-méninges pour trouver l’extraterrestre, sa quête, ses opposants avec les élèves. Puis, un ou plusieurs élèves se donnent le relai au tableau pour dessiner les différentes composantes de l’histoire et pour la faire évoluer (soit avec un tableau conventionnel ou un TBI). À la fin, l’auteure résume l’histoire et informe les participants qu’elle passe par le même processus pour créer ses propres histoires.

Au terme de cette activité d’animation littéraire, les élèves découvrent qu’écrire une histoire est à leur portée. Avec l’enseignant par la suite, l’atelier peut être approfondi avec les élèves sous forme de projet littéraire ou de production écrite, soit pour préparer les élèves à une évaluation ou soit comme évaluation à part entière pour solidifier les acquis du récit en 5 temps.