Comment écrire et illustrer un album jeunesse : atelier de Paul Martin, auteur et illustrateur

Pour télécharger gratuitement un extrait de l’albums associé à l’atelier sur la plateforme Samuel : Le sapin de Simon, Éditions de l’Isatis 2023

De l’idée d’un auteur et illustrateur jeunesse à l’arrivée de l’album entre les mains des lectrices et des lecteurs, Paul Martin aborde avec cet atelier son propre processus de création et de réalisation d’un album jeunesse.

En s’appuyant sur quelques exemples, l’auteur commencera par définir simplement ce qu’est un album jeunesse (conte, récit poétique, fiction, non-fiction, etc.) à l’aide d’albums existants et les grandes lignes de la structure d’un récit. Ensuite, à l’aide d’un exemple concret lu en classe au préalable (si l’école ne possède pas un exemplaire, une copie PDF de l’album pourra être envoyée à l’enseignant), l’auteur initiera les élèves aux étapes de réalisation de ses albums, notamment la recherche, la rédaction, les esquisses et les illustrations, ainsi qu’à sa démarche d’auteur et d’illustrateur. Il montrera comment l’illustration l’aide lors de la rédaction et comment la rédaction du récit l’inspire pour la réalisation des illustrations.

L’auteur fera ensuite un retour sur les grandes lignes de la structure d’un récit après la lecture en classe d’un autre album (Lanzelo chercheur de trésors ou Lanzelo, super déneigeur). Les enfants sont invités à créer une histoire de toutes pièces, en groupe ou individuellement, selon le niveau, à partir des éléments de ces albums (personnages, lieu). Au cours de l’atelier, des outils et des astuces simples et pratiques seront proposés afin d’aider les élèves dans la rédaction de leurs futurs projets personnels ou en classe.

Cet atelier s’inscrit dans le programme Progression des apprentissages au primaire – Français, langue d’enseignement. Il aidera l’élève dans l’acquisition de compétences dans l’écriture de textes variés prévu au programme.

Pistes pour remplir le formulaire du MEQ (ateliers culturels à l’école) 

Phase de préparation
Suggestion : idéalement, les élèves lisent le livre de l’auteur dans son intégralité. Cependant, si cela n’est possible, les élèves peuvent lire un extrait de l’oeuvre, dont le téléchargement et le partage par les enseignants leurs sont offerts gratuitement via le catalogue numérique Samuel.

Phase de réalisation
L’animation est basée sur l’album Le sapin de Simon et plusieurs autres. Pour ce qui est de la première moitié de l’animation, la forme que prendra l’animation est d’abord celle d’une discussion – questions et réponses – où seront préconisées les interactions avec les élèves. On y proposera une définition de la littérature jeunesse et ses différents types d’albums. On y racontera aussi l’histoire derrière l’album Le sapin de Simon. La seconde partie prendra la forme d’un atelier où l’on verra comment écrire et illustrer un album jeunesse.Lors de cet atelier, la classe (1ère année) ou chacun des élèves individuellement (2e année, 2e et 3e cycle) écriront une histoire basée sur des personnages et un décor prédéfini. Cette histoire pourra être finalisée en classe par la suite avec l’enseignant.es.

Honoraire de la ressource culturelle 
547 $/jour (taxes en sus)