Animation
Atelier
De l’idée d’un auteur et illustrateur jeunesse à l’arrivée de l’album dans les mains des lectrices et des lecteurs, Paul Martin propose un atelier ludique et amusant qui explore le processus de création et de réalisation d’un album jeunesse et propose des outils qui aideront l'élève dans l'acquisition de compétences dans l'écriture de textes variés. Avec cet atelier, l'auteur et illustrateur aborde son propre processus de création et de réalisation d’un album jeunesse. Il initie les élèves aux étapes de réalisation de ses albums, notamment la recherche, la rédaction, les esquisses et les illustrations. Les enfants sont ensuite invités à créer une histoire de toutes pièces, en groupe ou individuellement.
Pour télécharger gratuitement un extrait de l’albums associé à l’atelier sur la plateforme Samuel : Le sapin de Simon, Éditions de l’Isatis 2023
De l’idée d’un auteur et illustrateur jeunesse à l’arrivée de l’album entre les mains des lectrices et des lecteurs, Paul Martin aborde avec cet atelier son propre processus de création et de réalisation d’un album jeunesse.
En s’appuyant sur quelques exemples, l’auteur commencera par définir simplement ce qu’est un album jeunesse (conte, récit poétique, fiction, non-fiction, etc.) à l’aide d’albums existants et les grandes lignes de la structure d’un récit. Ensuite, à l’aide d’un exemple concret lu en classe au préalable (si l’école ne possède pas un exemplaire, une copie PDF de l’album pourra être envoyée à l’enseignant), l’auteur initiera les élèves aux étapes de réalisation de ses albums, notamment la recherche, la rédaction, les esquisses et les illustrations, ainsi qu’à sa démarche d’auteur et d’illustrateur. Il montrera comment l’illustration l’aide lors de la rédaction et comment la rédaction du récit l’inspire pour la réalisation des illustrations.
L’auteur fera ensuite un retour sur les grandes lignes de la structure d’un récit après la lecture en classe d’un autre album (Lanzelo chercheur de trésors ou Lanzelo, super déneigeur). Les enfants sont invités à créer une histoire de toutes pièces, en groupe ou individuellement, selon le niveau, à partir des éléments de ces albums (personnages, lieu). Au cours de l’atelier, des outils et des astuces simples et pratiques seront proposés afin d’aider les élèves dans la rédaction de leurs futurs projets personnels ou en classe.
Cet atelier s’inscrit dans le programme Progression des apprentissages au primaire – Français, langue d’enseignement. Il aidera l’élève dans l’acquisition de compétences dans l’écriture de textes variés prévu au programme.
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