À la découverte de Mars : atelier de Paul Martin, écrivain

Pour télécharger gratuitement un extrait de l’album associé à l’atelier sur la plateforme Samuel : Un jour, j’irai sur Mars, Éditions de l’Isatis, 2021

L’atelier À la découverte de Mars est une expérience éducative et interactive conçue pour immerger les élèves du primaire dans le monde fascinant de l’astronomie et de l’exploration spatiale. En utilisant des méthodes d’apprentissage basées sur le jeu et la participation active, cet atelier s’aligne parfaitement avec le programme d’études québécois.

Description détaillée de l’atelier :

1.Présentation de la planète Mars:
L’atelier débute par une introduction interactive où les connaissances préalables des élèves sur Mars et l’espace sont explorées. Cette approche participative encourage l’engagement des élèves et stimule leur curiosité.
Des images vibrantes et des animations captivantes sont utilisées pour présenter les caractéristiques uniques de la planète rouge, facilitant ainsi une compréhension visuelle profonde.

2. Lecture commune d’un album illustré:
Un moment fort de l’atelier est la lecture commune d’un album intitulé Un jour, j’irai sur Mars. Cette histoire narre les aventures liées à Mars et renforce non seulement les compétences en lecture des élèves, mais enrichit aussi leur imagination.

3. Exploration des sujets liés à l’exploration spatiale et Mars:
Après la lecture, l’auteur et illustrateur Paul Martin présente l’histoire de la création des textes et des illustrations de l’album.
Différents sujets sont abordés, tels que les moyens de se rendre sur Mars, les astromobiles qui s’y baladent, les animaux qui ont voyagé dans l’espace et les projets actuels d’exploration martienne.

4. Expression créative par le dessin:
L’atelier se termine avec une activité artistique. Chaque enfant est invité à dessiner son propre astromobile, un astronaute ou même son propre vaisseau spatial qui lui permettra, un jour, d’explorer Mars.
Cette approche intègre les arts visuels au processus d’apprentissage scientifique, permettant aux enfants d’exprimer librement leur créativité tout en consolidant leurs connaissances acquises sur Mars.