Atelier
Découverte de la démarche de l’artiste au moyen d’une présentation numérique et création d’une œuvre fluorescente et phosphorescente, en peinture acrylique. Les élèves utiliseront différents symboles pour créer une œuvre qui se transforme dans la lumière bleue (UV) et dans l’obscurité.
Dans un premier temps, cet atelier propose une immersion dans l’univers artistique d’Andréanne Rioux, où la couleur devient un langage visuel porteur de sens. À travers une présentation numérique de sa démarche artistique, les élèves découvriront comment les couleurs fluorescentes et phosphorescentes, les contrastes lumineux et les variations d’éclairage permettent de créer des œuvres à comportant plusieurs niveaux de lecture. Une discussion interactive avec les élèves leur permettra d’observer les œuvres, d’analyser les choix plastiques de l’artiste et de formuler leurs propres interprétations.
Ensuite, les participant·e·s sélectionneront un symbole issu des œuvres de l’artiste (arbre, montagne, étoile, bateau ou fleur) pour réaliser leur propre création à l’aide de peinture acrylique fluorescente et phosphorescente. Ils seront amenés à conceptualiser leur œuvre et bénéficieront d’un accompagnement individualisé par l’artiste, autant sur le plan technique que symbolique. Ainsi, les élèves seront amenés à réfléchir à l’organisation de l’espace, ainsi qu’aux effets produits par les variations lumineuses afin de concevoir une œuvre évolutive selon les conditions d’éclairage. L’activité est d’ailleurs rythmée par des périodes de création sous différentes sources lumineuses : lumière blanche, lumière noire (UV) et obscurité totale.
L’atelier met l’accent sur l’expérimentation artistique, l’exploration du langage plastique et le développement d’une démarche créative personnelle. Les élèves participent activement à toutes les étapes du processus de création, de l’observation des œuvres jusqu’à la réalisation finale. Cette activité d’arts plastiques favorise la réflexion, l’expression et la confiance en soi, tout en proposant une expérience sensorielle riche, empreinte d’émerveillement, de surprise et de mystère.
Durée : Trois ateliers de 60 minutes (ajustable selon les besoins du groupe)
Lieu : Classe ou local d’arts plastiques (possibilité d’assombrir l’espace)
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© Andréanne Rioux, 2026
Dans le cadre de cet atelier, les élèves sont invités à s’engager dans une démarche de création artistique où l’image d’un arbre peut être interprété différemment selon la représentation de ses composantes, racines, tronc, b...
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