Atelier
Tout un monde : ateliers de théâtre sensoriel créés pour les enfants ayant un(e) TSA/DIP
Dans ces trois ateliers sensoriels d’une durée de 45 minutes chacun, les artistes, à l’aide d’instruments de musique, de marionnettes et d’objets de textures différentes entrent en contact avec chacun des élèves afin de susciter des réactions émotives. Le tout, de façon majoritairement non-verbale.
À propos de l'activité
Dans ces trois ateliers sensoriels d’une durée de 45 minutes chacun, les artistes, à l’aide d’instruments de musique, de marionnettes et d’objets de textures différentes entrent en contact avec chacun des élèves afin de susciter des réactions émotives. Le tout, de façon majoritairement non-verbale.
1.Voyage vers l’île magique: En classe avec 3 artistes. De mystérieux marins viennent vous rencontrer sur le quai avant de partir en mer avec vous, afin de vous faire découvrir les fonds marins et toutes les petites bestioles lumineuses qui s’y cachent. La grande déesse baleine viendra vous saluer avant que vous remontiez à la surface pour vous plonger les pieds et les mains dans le sable chaud !
2.La Fabuleuse recette: En classe avec 3 artistes. La marionnette chef cuisinier, accompagnée de ses trois acolytes, vient vous préparer une fabuleuse recette ! Avec son jeu de dé, découvrez les ingrédients qui feront partie de son smoothie ; oranges, épinards, sucre, rien de faux ! Tout se touche, se sent et se mange. Une attention particulière est portée aux allergies.
3.La chasse au trésor: Dans la piscine de votre école avec 4 artistes. Pendant la période de piscine de votre groupe, les elfes de l’eau viendront danser avec les enfants pour les emporter dans un périple aquatique. Voguez sur de petits bateaux ; passez sous les sept chutes ; lancez des ballons aux pirates ; nagez avec la tortue géante pour vous réfugier dans la grotte magique. Une chasse au trésor rythmée et douce qui vous bercera jusqu’au rivage.
Nous réalisons un maximum de 3 ateliers par jour.
Vous pouvez choisir de présenter un, deux ou les trois ateliers à votre classe, chaque atelier se réserve séparément.
Pistes pour remplir le formulaire du MEQ (atelier culturel à l’école)
Phase de préparation
L’enseignant a accès à un scénario social afin de préparer son groupe à l’atelier
Phase de réinvestissement
Accès aux photos et enregistrements sonores pour revenir sur l’atelier avec le groupe
Type d'activité
Contenu en langue
Niveaux scolaires
Public cible
Adaptation scolaire
Outils enseignant
Admissibilité à du financement
Durée
CSS et CS couverts
Discipline culturelle
Autres informations utiles
Voici d’autres informations en prendre en considération lors de la planification de votre activité ou de votre sortie.
Période de disponibilité
Bien valider avec l'artiste les dates pour être certain de ses disponibilités.
L’activité en image...
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