Atelier de poésie slam avec Emmanuel Hyppolite, le Poète Black

Les ateliers de poésie permettent aux participants de développer leur créativité et d’explorer l’art poétique en profondeur. Une fois l’inspiration éveillée, une tempête d’idées jaillit : c’est un moment riche en échanges, en réflexions et en émotions.

À travers des discussions dynamiques, nous explorons divers thèmes, suscitant de multiples perspectives. Ensuite, les élèves passent à la création de textes, en expérimentant librement styles, formes et techniques. Je les accompagne dans l’usage du rythme, des rimes, des métaphores et autres outils poétiques pour enrichir leurs écrits.

L’atelier proposé peut être fait sur 1 période (rencontre artistique et témoignage) ou sur 2 périodes (ce qui permet a Emmanuel d’intégrer une portion d’écriture collective à l’atelier). Sa proposition s’intègre facilement dans une séquence pédagogique en français, en arts ou en CCQ. L’approche est simple, efficace, et conçue pour favoriser l’engagement des élèves, peu importe leur niveau.

1. Rencontre artistique et témoignage (période 1) 

Dans un premier temps, Emmanuel présente quelques-uns de ses textes et raconte son parcours de vie, marqué entre autres par le décrochage scolaire et la lutte contre les dépendances. Ce témoignage authentique capte rapidement l’attention et crée un lien fort avec les élèves. Il permet d’ouvrir un espace propice à la discussion et à la prise de parole.

2. Atelier d’écriture ludique et collectif (période 2) 

Dans un second temps, Emmanuel anime un atelier d’écriture en classe. À partir d’un exemple concret (le texte touchant d’une élève d’une autre école), les élèves découvrent les bases du slam. Ensemble, ils coécrivent un texte collectif, dans un cadre ludique et participatif. L’activité est rythmée, dynamique, et très appréciée des élèves.