Denis Campeau
Membre de : Membre du répertoire culture-éducation
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Chansons contées et percussions traditionnelles : atelier de la conteuse Gaétane Breton

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La conteuse met les élèves en contact avec une littératie culturelle englobant la connaissance et l’appréciation des traditions orales et des pratiques sociales. Ses contes et chansons traditionnels stimulent un apprentissage vivant par l’expression orale et la valorisation de l’identité québécoise.

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À propos de l'activité

Gaétane Breton anime pour les classes du primaire un atelier sur la tradition orale en utilisant des instruments de percussions traditionnelles. Elle débute avec une chanson connue, V’là bon vent, qu’elle interprète avec des osselets. Malgré la difficulté, les enfants sont captivés par le maniement de cet instrument. Elle raconte ensuite l’histoire de la soupe aux trois cailloux, intégrant des cuillères musicales pour enseigner le rythme. Les enfants commencent par pratiquer avec leurs mains avant de passer aux cuillères attachées, apprenant ainsi la technique. 

La podorythmie, ou le petit galop, est une pratique où les enfants tapent des pieds, suivant une tradition québécoise. Le bodhrán, un tambour irlandais, les introduit à la gigue, une danse irlandaise. Les turluttes, qui sont des séquences de sons sans signification précise, ajoutent du rythme aux chansons et intriguent les jeunes. Le reel à bouche est similaire aux turluttes, mais il est utilisé pour imiter une mélodie en l’absence d’instruments. 

L’atelier se concentre sur l’apprentissage des cuillères, où chaque enfant suit une chanson traditionnelle avec une paire de cuillères. Le bodhrán aide à expliquer les traditions irlandaises, tandis que la podorythmie est pratiquée avec une chanson québécoise. La gigue est enseignée à travers des pas de base et une danse carrée, représentant une autre tradition irlandaise. 

En résumé, Gaétane Breton utilise un mélange de conte, musique et danse pour faire découvrir aux enfants les cultures traditionnelles. Son atelier est une introduction pratique à la musique traditionnelle, où les enfants apprennent en jouant et en s’amusant. Gaétane transmet son savoir-faire de manière vivante et engageante, rendant son art accessible et mémorable pour les jeunes participants. 

Type d'activité
  • Atelier
Contenu en langue
  • Française
Niveaux scolaires
  • Primaire 1re
  • Primaire 2e
  • Primaire 3e
  • Primaire 4e
  • Primaire 5e
  • Primaire 6e
Outils enseignant
  • Préparation prise en charge par l'artiste/organisme
Admissibilité à du financement
  • Admissible à d'autres mesures de financement scolaire
  • Autres possibilités de financement
  • Volet Atelier culturel à l'école (MEQ)
  • Volet Thématiques et interdisciplinarité (MEQ)
  • Volet Une école accueille un artiste ou un écrivain (MEQ)
Durée
  • 60 minutes
Discipline
  • Art dramatique
  • Culture et citoyenneté québécoise
  • Danse
  • Français, langue d'enseignement
  • Histoire et éducation à la citoyenneté
  • Intégration linguistique, scolaire et sociale
  • Musique
CSS et CS couverts
  • Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands
  • Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe
  • Centre de services scolaire de Sorel-Tracy
  • Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries
  • Centre de services scolaire des Hautes-Rivières
  • Centre de services scolaire des Patriotes
  • Centre de services scolaire des Trois-Lacs
  • Centre de services scolaire Marie-Victorin
  • Commission scolaire New Frontiers
  • Commission scolaire Riverside
Discipline culturelle
  • Conte
  • Musique traditionnelle
  • Patrimoine

Autres informations utiles

Voici d’autres informations en prendre en considération lors de la planification de votre activité ou de votre sortie.

  • Tarifs et financement:

    • Le tarif de l'activité par élève peut varier en fonction de la forme et de la disponibilité du financement obtenu par l'école.
    • Les honoraires des ateliers en classe subventionnés par le programme La culture à l'école sont fixés à 536 $ par jour par artiste. Les modalités pour la tenue des ateliers sont d'un maximum de 3 ateliers de 1 heure/jour ou de 2 ateliers de 2 heures/jour pour un maximum de 35 élèves par atelier. Ces honoraires, coûts et modalités de financement ne peuvent faire l'objet de modifications.
    • Vous avez des questions sur les mesures de financement disponibles pour accueillir cette activité ? Contactez-nous au 450 651-0694, poste 248 ou consultez le Centre de documentation de Catapulte.

  Période de disponibilité

Bien valider avec l'artiste les dates pour être certain de ses disponibilités.

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