Québec Amérique
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Atelier Atelier

Je t’aime tellement, ma belle Isis : atelier de Bernadette Renaud, écrivaine

Sur le thème du deuil chez le jeune, la proposition d'atelier en classe de l'auteure de Bach et Bottine s'articule autour du roman Isis, ma belle Isis. On y relate l'histoire d'Agathe, confrontée à diverses formes de pertes qui servent de décor pour aborder avec sensibilité les étapes du deuil.

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À propos de l'activité

Pour télécharger gratuitement un extrait de l’album associé à l’atelier sur la plateforme Samuel : Isis, ma belle Isis, Québec Amérique, 2008

Cet atelier porte sur le deuil. Hé oui! Même chez les jeunes.  Échec. Déménagement. Séparation. Mort d’un animal. Ou pire… Dans Isis, ma belle Isis, Agathe vit un peut tout cela. Elle se retrouve chez son père, son jeune demi-frère et sa belle-maman. Alors, Agathe choisit de n’aimer qu’Isis, sa chatonne. D’emblée, Bernadette partage le deuil de ses deux chattes devenues deux personnages du roman et qui ont réellement vécu les anecdotes du livre. Ensuite – et c’est là le cœur de la rencontre – l’autrice aborde la perte de la petite Isis et raconte comment Agathe a vécu ces moments difficiles. Progressivement ressortent les étapes du deuil : le déni, la colère, la peine, et, finalement, l’héritage : malgré sa peine, Agathe est contente d’avoir connu Isis. Cette animation veut donner des mots aux jeunes pour identifier et nommer leur souffrance. Par son approche, l’écrivaine leur apprend à accueillir l’apaisement. Elle les aide à se faire confiance et à faire confiance à la vie. Dans son atelier, l’écrivaine Bernadette Renaud encourage les élèves à voir l’utilité des romans, qui servent aussi à apprivoiser les émotions. Ce roman est un hymne à la vie.  Malgré les bouleversements difficiles, la vie continue, différente, en mouvement.

Type d'activité
  • Atelier
Contenu en langue
  • Française
Niveaux scolaires
  • Primaire 3e
  • Primaire 4e
  • Primaire 5e
Outils enseignant
  • Documentation adaptée
  • Documentation en braille
  • Pistes de préparation pour l'enseignant
  • Pistes de réinvestissement pour l'enseignant
  • Préparation prise en charge par l'artiste/organisme
Admissibilité à du financement
  • Admissible à d'autres mesures de financement scolaire
  • Autres possibilités de financement
  • Volet Atelier culturel à l'école (MEQ)
  • Volet Thématiques et interdisciplinarité (MEQ)
  • Volet Une école accueille un artiste ou un écrivain (MEQ)
Durée
  • 60 minutes
Discipline
  • Culture et citoyenneté québécoise
  • Français
  • Intégration linguistique
  • Langue d'enseignement
CSS et CS couverts
  • Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe
  • Centre de services scolaire de Sorel-Tracy
  • Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries
  • Centre de services scolaire des Hautes-Rivières
  • Centre de services scolaire des Patriotes
  • Centre de services scolaire Marie-Victorin
Discipline culturelle
  • Littérature et livres
  • Roman

Autres informations utiles

Voici d’autres informations en prendre en considération lors de la planification de votre activité ou de votre sortie.

  • Tarifs et financement:

    Le tarif de l'activité par élève peut varier en fonction de la forme et de la disponibilité du financement obtenu par l'école. Les honoraires des ateliers en classe subventionnés par le programme La culture à l'école sont fixés à 536 $ par jour par artiste. Les modalités pour la tenue des ateliers sont d'un maximum de 3 ateliers de 1 heure/jour ou de 2 ateliers de 2 heures/jour pour un maximum de 35 élèves par atelier. Ces honoraires, coûts et modalités de financement ne peuvent faire l'objet de modifications. Vous avez des questions sur les mesures de financement disponibles pour accueillir cette activité ? Contactez-nous au 450 651-0694, poste 248 ou consultez le Centre de documentation de Catapulte.

  • Pour télécharger gratuitement un extrait d’Isis, ma belle Isis sur la plateforme Samuel :

    Isis, ma belle Isis, Québec Amérique, 2008.

  Période de disponibilité

Bien valider avec l'artiste les dates pour être certain de ses disponibilités.

Cette activité m’intéresse